工作的目的與意義

June 27th, 2016
同樣做一件事情,用不同的角度去看它,得到的意義竟然可以產生如此大的差異。 你呢?你如何看待你的工作?

工作的目的與意義
曾經有個路人看到三個砌牆工人正分頭在砌一面牆,
一時好奇就問第一個工人:「你在做什麼?」
第一個工人回答說:「你沒有看到我在砌磚嗎?」
接著,再問第二個工人:「你在做什麼?」
第二個工人回答說:「我正在砌一面牆。」
最後,再問第三個工人:「你在做什麼?」
第三個工人回答說:「我們蓋一座教堂。你看,在過一段時間,
我們將教堂蓋好後,我們就有一間美輪美奐的教堂可以使用了。」

失敗

June 24th, 2016
「生命中的很多失敗,都因為人們不知道他們放棄的時候,離成功有多近。」    愛迪生

失敗愛迪生失敗一萬次才發明燈泡。失敗一次不必擔心。
“一般人”只失敗一次就放棄。所以“一般人”者眾,而愛迪生只有一個。
漫無目的,隨波逐流是失敗的首要原因。
橫逆中能找出順逆中所沒有的機會。
讓孩子小時候“好過”,長大之後經常會“難過”。
批評別人錯誤時,更要加入一些贊美。
失敗和暫時的挫折有極大的差別,了解兩者的不同,才能成功。
不因一時的挫折停止嘗試的人,永遠不會失敗。
許多人只需要再多支持一分鐘,多做一次努力,就能反敗為勝。
成功招攬成功,失敗招攬失敗。
企圖不勞而獲的人,往往一事無成。
別人的錯誤不是你犯錯的借口。
如果你盡力而為,失敗並不可恥。
不要責怪孩子不好,怪那些沒有教好孩子的大人。
錯誤像花園中的雜草,若未及時鏟除,就會到處蔓生。
自憐是讓人上癮的麻醉劑。
智者注意自己的缺點,一般人吹噓自己的優點。

多做一點

June 21st, 2016
主人對那領了五個「塔冷通」的僕人說﹕「好﹗善良忠信的僕人,你既在少許事上忠信,我必委派你管理許多大事﹕進入你主人的福樂罷﹗」(瑪25﹕21)

多做一點多做一些,機會將隨之而來。

熱誠

June 16th, 2016
「我知道你的作為﹕你也不冷,也不熱﹔巴不得你或冷或熱﹗但是,你既是温的,也不冷,也不熱,必要從我口中把你吐出去。」 (默 3﹕15-16)

熱誠當熱誠變成習慣,恐懼和憂慮即無處容身。
缺乏熱誠的人也沒有明確的目標。
熱誠使想像的輪子轉動。
一個人缺乏熱誠就像汽車沒有汽油。
善於安排玩樂和工作,兩者保持熱誠,就是最快樂的人。
熱誠使平凡的話題變得生動。

言之有物

June 13th, 2016
「撫慰的言辭,有如生命樹 ﹔刻薄的言語,能刺傷人心。」 (德 15:4)

言之有物記住,別人從你所說的每一個字,了解你所知的多寡。
你怎麼說和你說什麼同樣重要。
人們在有所求時,語氣特別不同。
語氣委婉,別人比較聽得進去。
口不擇言,往往造成尷尬的場面。
刻薄的話傷人最甚。
思考可以隨心所欲,表達想法則必須謹慎小心。

學習

June 10th, 2016
「跟我學罷﹗因為我是良善心謙的。」 (瑪 11:29)

學習教育是開發內在的力量。所有的教育都靠自己的體會;沒有人能夠教育另外一個人。
你從工作中學到的,比眼前得到的報酬更可貴。
傾聽才能學習,說話無益。
好老師一定是好學生。

善行

June 7th, 2016
「善人從善庫裏,取出善來;惡人從惡庫裏,取出惡來。」 (瑪 12:35)

善行
真正偉大的人,別人會從他的善行感受出來。
一天沒有行善,就是白過了。
獎章和頭銜不能讓你上天堂,善行才能增加你的分量。
建設性的行為才能服人,言語的吹噓無益。

批評

June 3rd, 2016
「撫慰的言辭,有如生命樹 ﹔刻薄的言語,能刺傷人心。」 (德 15:4)

批評不要怕不公正的批評,但要知道哪些是不公正的批評。
不要批評你不了解的人,要趁機向他學習。
不要怕受人批評。當你提出新的觀念,就要準備受人批評。
不要批評別人的行為,除非你知道他為何那樣做。你在同樣的情況下也可能會如此。
不能忍受批評,就無法嘗試新事物。
如果你經常批評別人,何不試著讚美別人?

勇氣

May 31st, 2016
「將你的作為委託於上主,這樣你的計劃必會成功。」 (箴 16:3)

勇氣勇敢的承認自己不知道的事情,才能學習並進步。
勇氣只是多跨一步超越恐懼。
抱怨自己沒有機會的人,多半沒有勇氣冒險。

主要目標

May 26th, 2016
「凡事都可行」,但不全有益 ﹔「凡事都可行」,但不全助人建樹。不要只求自己的利益,但也該求別人的利益」。 (格前 10:23-24)

主要目標你的人生想要什麼?你能付出什么作為回饋?
成功的人只想自己要的――而非自己不要的。
不要管過去做了什麼,重要的是你將來要做什麼?
如果你不知道你自己的一生要的是什麼,你還想得到什麼?
智者除了有所為,還能有所不為。
為自己想要的忙碌,如此即無暇擔憂你不想要的。
不要怕目標定得太高,你可能需要退而求其次。
如果你不會知道自己要什麼,別說你沒有機會。

相信

May 23rd, 2016
「你應全心信賴上主,總不要依賴自己的聰明﹔應步步體會上主,他必修平你的行徑。」(箴 3:5-6)

相信

行動

May 21st, 2016
「愛是含忍的,愛是慈祥的,愛不嫉妬,不誇張,不自大,不作無禮的事,不求己益,不動怒,不圖謀惡事,不以不義為樂,卻與真理同樂 ﹕凡事包容,凡事相信,凡事盼望,凡事忍耐。」(格前﹕13:4-7)

行動觀察走在你前面的人,看看他為何領先,學習他的做法。
忙碌的人才能把事情做好,呆板的人只會投機取巧。
優柔寡斷的人,即使做了決定,也不能貫徹到底。
善意需要適當的行動表達。

正確的思考

May 18th, 2016
「口不失言,又問心無愧的,是有福的人。不受良心譴責,而又不失望的,是有福的人。」(德 14:1-2)

正確的思考先正確的評判自己,才有能力評斷他人。
你是否欺騙別人,或是自己?想清楚再回答。
三思而后行的人,很少會做錯事情。
企圖說服不用大腦的人,是徒勞無功。
認為整個世界都錯的人,極可能錯在自己。

樂觀

May 10th, 2016
古聖若瑟用以下的說話總結自己的遭遇,他對曾出賣自己的兄長說﹕「不要害怕! 我豈能代替天主?你們原有意對失作的惡事,天主卻有意使之變成好事,造成了今日的結果,挽救了許多人民的性命。」(創50:19-20)

樂觀英國心理學家韋斯曼博士曾花了很多年的時間,研究上千名幸與不幸的人,最後他驚訝地發現,運氣是一種心境、思考和行為模式,一個人的態度或想法會決定他是好運或歹命。因此,他在《幸運的配方》中建議碰到爛事的人,要先在垃圾中挖挖寶,「想一想事情本來有可能更糟」、「這不幸的事是否真的那麼重要﹖」、「想一想還有比自己更倒楣的人」,這些都足以讓自己對目前的境況釋懷。

放下

May 6th, 2016
「尋得智慧和獲取睿智的人是有福的。」 (箴3:13)(箴12:14)

放下智慧使人不執著,而且福至心靈。